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La Semana de un Solo Mundo. Los jóvenes imaginan
MESA, M. y VÁZQUEZ, J. (coord.) (1997): La Semana de un Solo Mundo. Los jóvenes imaginan. ACSUR Las Segovias, CIP y Consejo de la Juventud de España. Madrid. Conjunto de propuestas de actividades y de recursos para trabajar las desigualdades internacionales, la educación para la paz, la situación de las mujeres y de los derechos humanos tanto en el aula como en organizaciones para niños/as y jóvenes. |
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Programa "Esta es Nuestra Gente"
Dentro del Programa "Esta es Nuestra Gente" de hermanamientos entre movimientos sociales del Estado Español y América Latina que compartieran una misma temática, se editaron varios materiales complementarios. Entre ellos un vídeo sobre los contenidos del programa, unos boletines sobre el desarrollo del programa, la memoria y un cuento ilustrado dirigido a niños/as de más de 6 años, con una guía para el profesorado o padres. |
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Fabricado en...
Guía de recursos y actividades para la sensibilización en materia de consumo crítico y responsable. Las actividades están estructuradas en tres bloques, el primero sobre el contexto global de las relaciones comercio-consumo, el segundo sobre las condiciones de fabricación de los productos de consumo y el tercero sobre las causas de la injusticia y cómo podemos desafiarlas. |
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Propuesta educativa: Carpetas con materiales sobre: Manejo de Conflictos
Munduko hiritarrok- somos protagonistas de nuestro mundo, es una propuesta educativa que, dirigida a centros educativos, aborda el tema de la ciudadanía durante tres años. Cada año se presenta una temática específica. Manejo de conflictos es el tema del tercer año. Las ideas fundamentales que se trabajan son:
Los conflictos son algo propio de la vida en sociedad y de las relaciones humanas. No debemos temerlos, pues muchas veces surgen de una diversidad que nos enriquece.
Los conflictos son una gran ocasión para el crecimiento y mejora de las personas y sociedades. Tenemos que aprender a distinguir conflicto de violencia.
Podemos aprender actitudes, destrezas y mecanismos para manejar los conflcitos pacíficamente y hacer de ellos oportunidades. |
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Propuesta educativa: Carpetas de materiales sobre: Participación Social
Munduko hiritarrok- somos protagonistas de nuestro mundo, es una propuesta educativa que, dirigida a centroseducativos, aborda el tema de la ciudadanía durante tres años. Cada año se presenta una temática específica.
Participación Social es el tema del segundo año.
Las ideas fundamentales que se trabajan son:
La mayoría de los logros sociales se han conseguido gracias al esfuerzo y la participación de muchas personas organizadas.
Para participar en ámbitos más amplios es necesario comenzar a tomar parte en los más cercanos (familia, aula, barrio).
Existen multitud de posibilidades de participación para transformar el mundo.
La participación permite que todos y todas seamos protagonistas del mundo que habitamos y de la construcción de un mundo más digno y justo para todas las personas. |
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Propuesta educativa: Carpeta de Materiales sobre: Derechos y Responsabilidades
Munduko hiritarrok- somos protagonistas de nuestro mundo, es una propuesta educativa que, dirigida a centroseducativos, aborda el tema de la ciudadanía durante tres años. Cada año se presenta una temática específica.
Derechos y responsabilidades es el tema del primer año.
Las ideas fundamentales que se trabajan son:
Los derechos humanos son de todas la personas.
Aquellos que no son de todas las personas, son privilegios de unas pocas.
Los derechos implican unos deberes.
Tanto los derechos como los deberes están presentes en la familia, en el aula, en el barrio, en la ciudad. |
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Cuaderno sobre el conflicto de los Grandes Lagos Africanos
Cuaderno sobre el conflicto de los Grandes Lagos Africanos (Ruanda-Burundi-Congo). A partir de una serie de datos e informaciones sobre sus protagonistas, las implicaciones internacionales... se acerca a la realidad de esta región y se invita a tomar iniciativas de acción en grupo mediante actividades y dinámicas. |
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MATERIALES > FORMATO > CUADERNO DE TRABAJO
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