TEMATICA

Globalización
Interculturalidad
Refugiados/as
Salud
Programa multitemático
Migración
Comercio justo
Medio ambiente
Educación para la paz
Consumo responsable
Género
Infancia
Acción humanitaria
Derechos fundamentales
Voluntariado
Relaciones norte/sur
Cooperación y desarrollo
Educa. para el desarrollo

DESTINATARIOS/AS

Infancia
Adultos/as
Ongd
Jóvenes
Público en general
Profesorado

FORMATO

Juegos
Unidades didácticas
Cuadernos de trabajo
Cuadernos
Teatro y/o cuentos
Publicaciónes
Folletos
Talleres y/o debates
CD Audio
Manuales
Informes
Videos
Revistas
Exposiciones

 
  Guía de recursos de educación para el desarrollo
MATERIALES > FORMATO > VIDEO
Total 1 de 7 de un total de 53




CAMPAÑA EDUCATIVA ¿IGUAL DA?
¿IGUAL DA? es una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión.

Objetivos:

• Sensibilizar sobre los procesos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación.

• Favorecer la reflexión y comprensión de la equidad y la inclusión como parte de las actitudes, estrategias y políticas encaminadas a la igualdad de oportunidades, haciendo hincapié en el ámbito educativo.

• Promover actitudes y valores que faciliten la participación activa a nivel local y global en la transformación de procesos de exclusión, conectando con otras iniciativas sociales con este mismo fin.
CINE PARA LA ESO
El proyecto "CINE para E.S.O." trata, mediante dos películas y materiales relacionados con ellas, de acercar a las asignaturas tradicionales de 4º de secundaria temas que normalmente quedan fuera de ellas. La película "La Promesa", en concreto, aborda el tema de los inmigrantes en el norte. La otra entrega ("La Marcha" de David Wheatley) se acerca a la problemática de las relaciones norte-sur, la cooperación, etc. a través de una hipotética marcha que deciden iniciar miles de personas desde los campos de refugiados de Sudán (África) hasta Europa. En ambos casos se incorporan al temario de cada área actividades que reflejan la diversidad cultural, los problemas globales, etc.Programación común a todas las áreas; presenta posibles actividades previas a la proyección de la película y una actividad posterior. Esta actividad posterior se puede hacer desde cualquiera de las asignaturas y la consideramos importante antes de entrar en las programaciones especificas.
Programaciones específicas; divididas en nueve asignaturas (ciencias de la naturaleza; lenguaje y literatura; ciencias sociales, geografía e historia; A.E.O.; música; ética, matemáticas, educación física y plástica) y dentro de las cuales se trabajan los contenidos conceptuales, procedimentales y aptitudinales.

Objetivos
· Promover la información y la formación de los alumnos de 4º de E.S.O. sobre la realidad del Tercer Mundo, transmitiendo, de una manera práctica y activa, una imagen más actual y cercana de la realidad de los países en vías de desarrollo.
· Sensibilizar a la juventud sobre la cercanía de los problemas derivados de la pobreza en el Sur, de la desigualdad y la marginación a la que sometemos y/o podemos someter a muchas personas si no distribuimos equitativamente la riqueza. Sensibilizar sobre la importancia de la implicación personal en la erradicación de la pobreza.
· Conocer la vulneración de los derechos humanos y la importancia del respeto a la dignidad humana en cualquier circunstancia de la vida.
· Hacer reflexionar a la juventud sobre el desconocimiento de otros países y culturas
MEDICAMENTOS Y COOPERACIÓN: PROMOCION DEL DERECHO A LA SALUD
El objeto de esta exposición es informar y sensibilizar a la sociedad sobre la problemática en torno a los medicamentos que se vive en los países sin recursos: falta de medicamentos, precios desorbitados, medicamentos de calidad insuficiente incluso falsificados, donaciones inapropiadas ... La exposición está formada por paneles acompañados del GPHF-Minilab para la detección de medicamentos falsificados, una reproducción de dispensario en los países del Sur, un simulacro de donación de medicamentos inservibles y un video informativo
LA EPIDEMIA DEL SILENCIO. SIDA EN AFRICA
La exposición que llama la atención sobre este problema silenciado en África ha sido realizada por medicusmundi bizkaia en colaboración con Uyamaa (ONG malagueña con la que se trabaja en Ikonda) y alumnos de medicina y del master de "Ayuda Humanitaria" de la Universidad de Deusto.La magnitud del problema, sus implicaciones (sociales, económicas, educacionales, ...) y las diferencias de tratamiento se recogen en cuatro áreas temáticas acompañadas de fotos y paneles.
SIDA y POBREZA ( área 1 ).
SIDA y EMBARAZO (área 2 ).
TRATAMIENTO Y DIAGNÓSTICO ( área 3 ).
PROYECTOS: NUESTRA RESPUESTA (área 4 ).
VÍDEO "DE CAJÓN"
Vídeo dirigido a adolescentes. Fábula de cómo la guitarra y el cajón, armonía y ritmo, al encontrarse, se potencian y enriquecen. Así, el encuentro de culturas favorece la inclusión y abre los ojos a un mundo diverso y plural.
Duración: 18 minutos.
Incluye una guía didáctica para el visionado.
VÍDEO "OJOS QUE SÍ VEN"
Vídeo dirigido a jóvenes. El testimonio personal y las vivencias de los personajes, nos llevana a comprender de qué forma la educación es el factor de inclusión más importante y de cómo este factor debe estar al servicio de la liberación personal y de los demás.
Duración: 18 minutos
Incluye una guía didáctica para el visionado.
Vídeos de proyectos
Diversos vídeos de nuestros proyectos en distintas partes del mundo: Colombia, Bolivia, Ecuador, Guatemala, Nicaragua así como de las campañas de ED y Sensibilización en España
Listado de
Materiales
Experiencias

Listado de
Ongd






¿Qué es la Guía de Recursos?
Qué es la Educación para el Desarrollo?
32 pag. en pdf. Necesitas Adobe Acrobat

Web de la Congde

Congde. Directorio
Conoce las entidades asociadas a nuestra coordinadora.


1 2 3 4 5 6 Siguiente