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7 + 3 = 1. Las trampas del comercio internacional
Se pretende que a través de la reflexión y el análisis el alumnado vaya descubriendo algunas de las estructuras injustas del comercio internacional actual. Se presenta desde la perspectiva de las personas que más padecen sus consecuencias con la intención inequívoca de despertar una conciencia global, justa y comprometida. |
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Por un comercio con Justicia (maleta pedagógica)
Las actuales reglas del comercio internacional, lejos de ser una herramienta al servicio del desarrollo de los pueblos, condenan de manera progresiva a millones de personas a vivir en la más absoluta pobreza. Tomar conciencia de esta realidad, profundizar en sus causas y consecuencias, conocer y buscar posibles alternativas para cambiar las reglas de un comercio injusto es el objetivo de esta propuesta pedagógica. |
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Portal en internet Enredate.org
protal dirigido a adolescentes, donde se tratan cuestiones de actualidad desde una perspectiva de derechos y desarrollo humano, con un enfoque juvenil. Tambièn es un centro de recursos para educadores del ámbito formal y no formal: actividades didàcticas, orientaciones metodológicas, espacios de participación, intecambio y creación de comunidades virtuales. |
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Guia profesorado. Por un comercio con justicia
Propuestas de trabajo global, flexible y adaptadas a las necesidades del profesorado. Estas guias están pensadas para el profesorado de educación infantil y los tres ciclos iniciales de primaria. |
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